Tämä keskustelu on herättänyt myös koulujen kiinnostusta. Espoon lukioissa on aloitettu uusi kurssi nimeltä Tekoäly ja liikenne, jossa nuoret tutkivat robottiajoneuvojen etuja, riskejä ja eettisiä kysymyksiä. Osa ryhmistä on käynyt vierailulla bussin ohjauskeskuksessa ja keskustellut suoraan kehittäjien kanssa.
Mainos
– Tärkeintä on, että nuoret eivät vain käytä palvelua, vaan ymmärtävät, miten se toimii ja mitä se tarkoittaa yhteiskunnalle, sanoo liikennekasvattaja Aino Lehtonen.
Tulevaisuudessa Espoon mallia seurataan muissakin kaupungeissa. Helsingin kaupunginjohto on jo ilmoittanut, että samankaltainen kokeilu voi alkaa vuonna 2026.
– Nuoret eivät pelkää tulevaisuutta – he rakentavat sitä. He ovat ensimmäisiä käyttäjiä, mutta myös kriittisiä toimijoita, joilla on sananvaltaa, sanoo Liisa Mäkinen.
Robottibussit eivät ole enää tulevaisuuden unelma – ne ovat jo osa arkea. Ja nuoret eivät vain seuraa kehitystä. He istuvat matkalla – ja kertovat, mihin suuntaan haluavat kulkea.
